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正确对待孩子的缺点

[ 2007-12-10 10:28:00 | By: 腊梅 ]

“金无足赤，人无完人”每个孩子都会有这样那样的不足，可孩子的可塑性又很强，怎样对待孩子的缺点呢？
每当孩子有缺点，我们做老师的应该及时的指出，这时孩子都会有逆反心理。此时，我们要站在孩子的立场上去思考，去行动。要多与孩子沟通。通过彼此真诚的沟通，让学生对教师产生信任感，这样学生会更进一步的理解老师的良苦用心。学生就会明白老师要让他做什么，并懂得为什么要这样做的道理。我记得我们班上的曹正，他是一个有听力的孩子，他刚入学时经常犯错误，我就经常批评他，他一看到我，自己也就烦了，不过我经常与他交谈，让他要珍惜今天的学习机会，时间长了，我就发现他改变了许多。每个孩子都喜欢听到老师的表扬，得到他人的赞赏。可孩子犯了错误，我们也决不能听之任之，该批评的，还是要批评。不要老是使用“糖衣药片”，时间长了“糖衣药片”也会不管用，他也会不理你。我们班上的戴汝牙，就是这样的学生，以前他犯错误时，我总觉得他小，总是舍不得批评他，经常都是夸他、表扬他，时间长了，他自己就认为犯错误无所谓，老师也不会把他怎么样。我想不能老是哄住他，该惩罚的时候要惩罚，让他记住，如果犯了错误，老师会惩罚他，这样，效果还很不错，果然他犯的错误比以前少的许多。
我们要正确对待孩子的缺点，有意识地潜移默化，耐心细致地引导，孩子的缺点才会转化为优点

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